onsdag den 23. maj 2018

Søskendecamp forude

Kære søskende
Så er det i den kommende weekend vi holder søskendecamp. Vi glæder os alle 3 super meget til at se jer og vi håber, at I har det godt. En søskendecamp er det ultimative højdepunkt på Ådalskolens søskendekursus, en fantastisk afslutning, hvor alt det du har lært og erfaret undervejs bliver sat sammen. Du bliver også udmattet men selvfølgelig på den gode måde. Så hav et par gode dage til vi snart ses, kik pakkelisten godt igennem (husk scrapbogen) og ikke mindst det gode arbejdssomme humør.
De bedste hilsner og knus
Birgit, Nadia og John


tirsdag den 22. maj 2018

De bedste erfaringer fra søskendekurserne


Erfaringerne viser, at det er meget hjælpsomt for børnene, når deres erfaringer på søskendekurserne almengøres. Oplevelsen af ikke at være den eneste i verden, der har en bror eller søster med et handicap er meget virkningsfuldt for børnene. Knyttet sammen med lærerige aktiviteter i børnehøjde om ”fornuftige og almindelige reaktioner på anderledes begivenheder” bliver meget pres frataget børnene. Nogle børn har givet udtryk for, at de har troet, at de var ved at blive skøre, og de har ikke kunnet forstå, hvorfor de ikke kan falde i søvn, og at de, når de endelig falder i søvn, har mareridt.
Et søskendekursus er også en vigtig gave til forældrene, som i mange tilfælde kan mærke en forandring i deres børns adfærd i forhold til forståelsen af deres bror eller søster.
Målet er:

·      At børnene får oplevelse af, at møde andre børn i samme situation

·      At hjælpe børnene med at sætte ord på deres besværlige oplevelser og følelser med ligestillede

·      At give et frirum, hvor børnene kan sige det, som det er, og hvor de vil blive mødt med anerkendelse

·      At støtte og vejlede børnene i om muligt at finde strategier for at være barn i en familie med et handicap

At se situationen med andre øjne


Martin som netop i øjeblikket deltager i Ådalskolens søskendekursus er 11 år. Han har en storebror som har autisme og udviklingshæmning. Fra allerførste søskendelørdag fortalte Martin rigtig meget om den uretfærdighed som han oplever fordi hans storebror ikke skal lave de samme pligter pligter. Undervejs i søskendekurset italesættes dette dilemma mange gange og Martin nævner det ofte. Hans storebror har ikke de samme kompetencer som Martin men det er vældig svært for bare en 11-årig dreng at forstå og acceptere. I løbet af de 3 måneder søskendekurset varer gennemgår Martin ifølge hans mor en meget positiv forvandling som hun helt klart tilskriver søskendekursets indsats. En forvandling fra at være meget negativ overfor storebrorens manglende evner til at bidrage til familiens pligter til nu at have en meget mere accepterende holdning og attitude. Martins mor er meget taknemlig og fortæller os at det har løsnet op for familiens nogle gange fastlåse situation og interne stridigheder. John Quist Frandsen som er gruppeleder på Ådalskolens søskendekursus i Ringsted er glad for den feedback og siger, at det store arbejde naturligvis er Martin som har gjort det. John nævner at både Martin og alle de andre søskende som deltager forandre sig i de måneder søskendekurset varer. Nogle søskende er i begyndelsen meget generte, men åbner sig undervejs andre søskende kan være mere ”larmende” men falder ledes mere til ro. Sådan også for Martin som i den grad har lært at acceptere situationen med en storebror som ikke på sammen måde som ham selv kan bidrage til de hjemlige pligter. Alligevel viser det sig at Martins storebror kan bidrage til familiens fællesskab. I dag tømmer han familiens postkasse efter skoletid, går ud med skraldespanden efter aftensmaden og tømmer opvaskemaskinen hver morgen inden skolebussen kommer. Nogle gange handler det om at se situationen med nogle andre øjne og finde på pligter som ”giver mening”.

Søskendecamp forude

Kære søskende Så er det i den kommende weekend vi holder søskendecamp. Vi glæder os alle 3 super meget til at se jer og vi håber, at I har ...