Ådalskolens søskendekursus er bedste match til søskende

Efterhånden som søskende lærer hinanden bedre at kende kommer der masser af fis og ballade

I familier med et barn med særlige behov er der ofte udfordringer som er større end i andre familier. Der skal tages specielle hensyn, der er ofte talrige besøg hos behandlere og offentlige instanser. Der er begrænsninger i udfoldelsesmulighederne og det kan betyde, at der er mindre tid til familiens øvrige børn. Søskende til børn med særlige behov kan føle sig snydt for opmærksomhed, tilpasse sig situationen, blive den lille hjælper eller den umulige for at få opmærksomhed. Jalousien kan nage overfor den søster/bror, som synes at få alt fra forældrene og overfor kammerater, der synes at have alt. Ønsket om at være enebarn kan følges af dårlig samvittighed. Der kan opstå drillerier i skolen på grund af en bror eller søster. En måde at gøre det lettere at være søskende til et barn med særlige behov er, at give dem den mulighed, at være sammen med andre i lignende situation. Ådalskolens søskendekursus er en alletiders mulighed og har som det primære formål at give det frirum til at tale om ”det som ligger søskende på sinde” i trygge og strukturerede rammer. Et kursus hvor søskende kan tale om deres liv med andre i samme situation. Et forløb hvor de kan blive klogere på sig selv og sin situation, opleve anerkendelse af egne tanker og følelser og se egne muligheder til gavn for hele familien. Som start på søskendekurset deltager forældrene lørdag formiddag i de indledende aktiviteter og lege. Senere over middag ser vi en film ”Men jeg vil ikke bytte” og børnene fortæller bla. hvilke ligheder og forskelle de oplever til deres egen familie. Vi taler også om hvilke situationer de oplever som lettest og sværest. Der er indlagt pauser og lørdagen vil være en veksel mellem snak (dele historier), hygge, lege og godt kammeratskab.