Børn som har søskende med særlige behov

Hvad er fordelene ved at vokse op sammen med en søskende som har et handicap eller en funktionsnedsættelse? Dette er spørgsmålet som vi på Ådalskolens søskendekursus ofte stiller børnene. Svarene er mange og her er et udpluk af vores erfaringer. Børn som har søskende med særlige behov eller et handicap har egentlig selv særlige behov. Deres bror eller søster med særlige behov vil generelt have brug for mere opmærksomhed og pleje. Så mens det giver særlige udfordrninger for søskende bringer det også muligheder. Børn som vokser op sammen med søskende har store chancer for at udvikle gode kompetencer som f.eks:

• tålmodighed
• venlighed og omsorg mod andre
• accept af forskelligheder
• medfølelse og hjælpsomhed
• empati overfor andre og indsigt til at håndtere udfordringer
• pålidelighed og loyalitet

Hvilke slags udfordrende følelser kan nogle søskende have?

Børnene kan til tider have problemer med at håndtere rollen som søskende til et barn med særlige behov. Der kan optræde mange forskellige og endda modstridende følelser. For eksempel kan nogle søskende føle:

• en bekymring for deres søskende helbred og fremtid
• jaloux på den opmærksomhed deres bror/søster får
• bange for, at de vil miste deres søskende
• vred over, at der er mindre opmærksomhed til dem selv
• irritation over at skulle forklare, støtte, tage hensyn og/eller tage sig af deres bror eller søster 
• flov om deres søskendes adfærd
• et pres over at gøre, hvad deres søskende bedst kan ikke for husfredens skyld
• føle skyld for negative følelser de har over for deres søskende eller føle skyld over ikke at have et handicap.

Det er vigtigt at forældre tuner sig på de individuelle behov hos hvert barn i familien på den måde kan de hjælpe med at lette de vanskeligheder som søskende kan opleve.

Et søskendekursus på Ådalskolen i Ringsted er for børn i alderen 9-12 år som har en bror eller søster med et handicap.